نقش «راهبری آموزشی» جایگزین نظارت صرف در مدارس ابتدایی لرستان شد
خرمآباد- مدیرکل آموزش و پرورش استان لرستان گفت: نقش «راهبری آموزشی» جایگزین نظارت صرف در مدارس ابتدایی لرستان شد.
به گزارش خبرنگار مهر، جلسه نمایندگان راهبران آموزش و تربیتی دوره ابتدایی شهرستانها و مناطق استان لرستان با محوریت بررسی رویکردهای نوین راهبری آموزشی و تحلیل عملکرد مدارس، ظهر یکشنبه در ادارهکل آموزش و پرورش استان برگزار شد.
از «ناظر» تا «راهبـر آموزشی»
سیدعیسی سهرابی، مدیرکل آموزش و پرورش استان در این جلسه با بازخوانی مفهوم نظارت در تاریخ آموزش و پرورش، تصریح کرد: در گذشته نظارت بیشتر با رویکرد کنترلی همراه بود، اما امروز راهبر آموزشی باید در جایگاه هدایتگر، تسهیلگر و همراه معلم قرار گیرد، نه صرفاً کنترلکننده فرایندها.
راهبری آموزشی؛ پیوند سیاست و عمل
وی با اشاره به اهمیت راهبری آموزشی و تربیتی در ارتقای کیفیت آموزش، افزود: راهبری مؤثر زمانی معنا پیدا میکند که بر پایه شناخت دقیق از مدرسه، واقعیتهای کلاس درس و نیازهای واقعی دانشآموزان شکل گیرد.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان ادامه داد: این نقش، ایجاد پیوند میان سیاستهای آموزشی و عمل آموزشی در مدرسه است و زمانی اثربخش خواهد بود که با نگاه تحلیلی، تعامل حرفهای و حمایت آموزشی همراه باشد.
تقویت مهارتهای پایه دانشآموزان
سهرابی همچنین بر تمرکز بر مهارتها و شایستگیهای پایه دانشآموزان تأکید کرد و گفت: تقویت مهارتهای خواندن، نوشتن، ریاضی پایه و مهارتهای زندگی، اولویت اصلی آموزش ابتدایی است و راهبران آموزشی باید معلمان را با رویکرد حمایتی و راهنمایانه در این مسیر همراهی کنند.
وی به نتایج مثبت ارزیابیهای عملکردی آموزش ابتدایی استان اشاره کرد و بیان داشت: دستیابی به شاخصهای تعیینشده در سطح ملی و استانی، حاصل برنامهریزی منسجم، کار تیمی و تلاش مستمر همکاران در ستاد، مناطق و مدارس است و این روند نیازمند تداوم، دقت و نگاه تحلیلی در اجراست.
ارزیابی و پایش؛ مسیر ارتقا کیفیت آموزش
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان در پایان بر استفاده هدفمند از دادهها و نتایج ارزیابیها در تصمیمسازیهای آموزشی تأکید کرد و اظهار داشت: استفاده از نتایج پایشها و ارزیابیها، مسیر ارتقای کیفیت آموزش ابتدایی را شفافتر و اثربخشتر میسازد.
شبکه راهبری آموزشی؛ بازوی تخصصی مدرسه
در بخش پایانی جلسه، رقیه معتمدی، معاون آموزش ابتدایی ادارهکل آموزش و پرورش لرستان، نقش شبکه راهبری آموزشی را بازوی تخصصی نظام تعلیم و تربیت در مدرسه دانست و گفت: اثربخشی این شبکه زمانی محقق میشود که ارتباطی مستمر، هدفمند و حرفهای میان راهبران، معلمان و مدیران مدارس برقرار باشد.
رقیه معتمدی با تأکید بر رویکرد مسئلهمحور در آموزش ابتدایی، خاطرنشان کرد: توجه به نتایج پایشها، تحلیل عملکردها و بازخوردهای میدانی، میتواند مسیر بهبود کیفیت یاددهی ـ یادگیری و ارتقای مهارتهای پایه و تربیتی دانشآموزان را هموار کند.
کد خبر 6731249
-
کشف ۲۰ تن چوب فاقد مجوز در جوانرود
-
برگزاری جام «اقتدار ایران» یادآور فداکاریهای شهدای دانشآموزی است
-
اینفوگرافیک؛ نرخ بیکاری در استان یزد به ۶ درصد رسید
-
پیروزیهای دوستانه شهداب یزد برابر گلگهر سیرجان
-
مفتح: وظیفه مسئولان، رفع مشکلات اقتصادی و معیشتی مردم است
-
دستگاههای فرهنگی به وظیفه خود در عرصه «جهاد تبیین» عمل کنند
-
عباسی: ذخایر کالاهای راهبردی در مازندران تقویت شود
-
بدری: ۶ دستگاه خودروی شوتی حامل بار قاچاق در زنجان توقیف شد
-
آقایی پور رسما به آلومینیوم پیوست/ جذب دو بازیکن جدید برای حسینی
-
پیادهروی روشی نجاتبخش برای افراد مبتلا به سندرم متابولیک
-
ثبتنام جدید نهضت ملی مسکن در ۴۶ شهر آغاز شد
-
تیر رانتخواران برای ایجاد اختلال در بازار مرغ به سنگ خورد!
-
توصیهای دوستانه به دولت ارمنستان: ایران را نرنجانید
-
مدارس ابتدایی شیفت عصر در ۶ شهرستان هرمزگان تعطیل شد
-
اعترافات امنیتی درباره ایران؛ چرا گزینه نظامی و پروژه آشوب شکست خورد؟
-
دومین ریزش سنگین بورس تهران؛ شاخص کل ۱۱۴ هزار واحد عقب نشست
-
حمیدیان: فارس به عنوان استان مرزی شناخته شود
-
مدارس ۷ شهر خوزستان صبح یکشنبه غیرحضوری شد
-
۴ نکته مهم درباره تهدیدات ترامپ علیه ایران؛ پاسخ کوبنده خواهد بود
-
ورود سامانه بارشی جدید به استانهای غربی کشور از روز چهارشنبه
-
روزنامههای ورزشی یکشنبه پنجم بهمن ۱۴۰۴
-
روزنامههای اقتصادی یکشنبه پنجم بهمن ۱۴۰۴
-
روزنامههای صبح یکشنبه پنجم بهمن ۱۴۰۴
-
روزنامههای ورزشی شنبه چهارم بهمن ۱۴۰۴
-
روزنامههای اقتصادی شنبه چهارم بهمن ۱۴۰۴
- خرید هاست وردپرس
- باربری اسباب کشی تهران
- دوره آیلتس
- پخش عمده موبایل مشهد
- تعمیر کامپیوتر تهران
- ایمپلنت دندان
- استعلام شرکت با کد ملی
- آلپاری
- فروش خودرو کارکرده
- خرید دستگاه تصفیه آب
- خرید دام زنده
- مهرینو
- تهران تایمز
- روزنامه آگاه




Leave a Reply