پیرحسینلو: ۳۷۶ دانش‌آموز بازمانده از تحصیل مرکزی به مدارس بازگشتند

پیرحسینلو: ۳۷۶ دانش‌آموز بازمانده از تحصیل مرکزی به مدارس بازگشتند

اراک- مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی گفت: از یک‌هزار و ۵۹۸ دانش آموز بازمانده از تحصیل در این استان ، ۳۷۶ نفر به مدارس بازگشتند.

به گزارش خبرنگار مهر، عبدالرضا پیرحسینلو ظهر شنبه در نشست شورای آموزش و پرورش استان مرکزی اظهار کرد: در طرح «آشتی با آموزش» استان مرکزی موفق به کسب رتبه برتر کشور شده است.

وی افزود: با کاهش قابل توجه تکرار پایه دانش‌آموزان از ۲ هزار و ۲۴۷ نفر به یکهزار و ۲۵۶ نفر، این شاخص بهبود ۵۵.۸۹ درصدی را نشان می‌دهد.

پیرحسینلو تصریح کرد: رتبه استان مرکزی در ارزیابی شاخص‌های عمومی و اقتصادی از ۲۷ به ۶ و در ارزیابی پروژه‌های مهر از ۱۲ به ۵ ارتقا یافته است.

وی ادامه داد: در حوزه جذب بازماندگان از تحصیل از مجموع یکهزار و ۵۹۸ دانش آموز شناسایی‌شده، یکهزار و ۵۶۴ نفر برای نخستین‌بار مورد رصد قرار گرفتند ۳۷۶ نفر به مدارس جذب و مابقی نیز شامل افراد آموزش‌ناپذیر یا مهاجر بودند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی گفت تاکید کرد: استان مرکزی در طرح «جابر بن حیان» با مشارکت ۶۹ درصدی دانش‌آموزان، فراتر از تعهد کشوری عمل کرد و نخستین نمایشگاه ملی این طرح را برگزار نمود.

وی افزود: ۳۰۰ کلاس درس با مشارکت خیرین به کتابخانه تجهیز شد و در راستای اجرای قانون برنامه هفتم توسعه، آموزش و پرورش استان آمادگی دارد تمامی مدارس را در سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ به مدارس تراز سند تحول بنیادین تبدیل کند.

پیرحسینلو بیان کرد: استان مرکزی با راه‌اندازی مدرسه تلویزیونی و تولید ۱۷۰ برنامه آموزشی ویژه امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم، در این حوزه پیشگام بوده است.

وی گفت: در نتیجه این اقدامات، دانش‌آموزان استان موفق به کسب رتبه هفتم میانگین معدل پایه یازدهم و رتبه هشتم پایه دوازدهم کشور شدند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی تصریح کرد: رشد ۳۳۰ درصدی ثبت‌نام در المپیادهای دانش‌آموزی و افزایش ۲۲۰ درصدی رتبه‌های برتر علمی در مرحله اول المپیادها در استان مرکزی ثبت شده است.

وی ادامه داد: به دلیل کمبود تجهیزات، تراکم دانش‌آموزان در استفاده از رایانه و محدودیت دسترسی به تجهیزات عملی در رشته مکانیک، فرآیند یادگیری و مهارت‌آموزی در هنرستان‌ها با چالش مواجه است.

پیرحسینلو افزود: بهره‌گیری از ظرفیت صنایع برای توسعه رشته‌های فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش ضروری است تا نیروی انسانی متخصص متناسب با آمایش سرزمینی و نیاز واقعی صنعت تربیت شود.

کد مطلب 6838757

  • هنرستان‌های جوار صنعت حلقه اتصال آموزش و اشتغال در مرکزی هستند

  • پیرحسینلو: بیش از ۱۰۰۰ کلاس درس در مرکزی بهسازی می‌شود

  • آمادگی کامل برای برگزاری امتحانات پایه‌های یازدهم و دوازدهم در زرندیه

  • تلگرام خبرگزاری زیر خبر
  • تلویزیون آن
  • مظفر: تیم ملی فوتسال زنان در مسیر جوانگرایی قرار دارد

  • استاندار تهران: تدوین برنامه جامع آبرسانی و درمانی برای ندامتگاه تهران

  • لهونی: تأمین سلامت مردم در اولویت قطعی مدیریت استان قرار دارد

  • بقائی: تمرکز ما در این مرحله بر خاتمه جنگ تحمیلی است

  • شناسایی گلوگاه‌های قاچاق و مقابله با اخلالگران اقتصادی دستور کار مرکزی

  • پیله با کیفیت روانه بازار شد

  • سهم گرانی و گران‌فروشی به‌درستی شناسایی و مدیریت شود

  • پناهیان: مردم پس از میدان سراغ میز مدیران خواهند رفت

  • احداث مجموعه فرهنگی فاخر گلزار شهدای شجره طیبه میناب

  • پزشکیان: سابقه بدعهدی آمریکا ما را به نهایت دقت واداشته است

  • قیمت طلا، سکه و ارز ۲ خرداد ۱۴۰۵؛ صعود دلار و درهم در بازار حواله

  • مشهور شدن یک گاومیش در بنگلادش به علت شباهت به ترامپ+ تصاویر

  • مبینا نعمت زاده حذف شد

  • چرا در پرونده شهید آرمان علی‌وردی حکم اعدام صادر نشد

  • پشت پرده تجویز بی‌رویه سرُم؛ پای پول در میان است؟!

  • امتحانات مدارس استان کرمان غیر حضوری شد

  • امتحانات دانش‌آموزان غیرحضوری برگزار می‌شود

  • رایگان شدن مترو می‌تواند تهران را نجات دهد؟

  • جزئیاتی از استعفای مدیر مرکز اطلاعات ملی آمریکا

  • افشاگری‌های تکان‌دهنده؛ تجاوز نظامیان صهیونیست به فعالان بین‌المللی

  • روزنامه‌های ورزشی شنبه دوم خرداد ۱۴۰۵

    روزنامه‌های ورزشی شنبه دوم خرداد ۱۴۰۵

  • روزنامه‌های اقتصادی شنبه دوم خرداد ۱۴۰۵

    روزنامه‌های اقتصادی شنبه دوم خرداد ۱۴۰۵

  • روزنامه‌های صبح شنبه دوم خرداد ۱۴۰۵

    روزنامه‌های صبح شنبه دوم خرداد ۱۴۰۵

  • نمایندگی بوش در تهران
  • بهترین جراح بینی
  • آموزشگاه زبان ملل
  • قیمت و خرید سمعک نامرئی
  • مهرینو
  • تهران تایمز
  • روزنامه آگاه

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Are you human? Please solve:Captcha